語體視角下的大學中文課書面語教學

目前，我校缺乏漢語書面語的課程?，F有最相關的課程是“大學中文”（CHI1000）,其內容以文學為主，書面語的訓練靠學生在文本閱讀中體悟，缺乏理論指導、即時反饋，學生也不掌握自我糾正方法。 我們擬就“大學中文”課現有的閱讀篇目，設計書面語的系統訓練，并貫穿課程始終。 一方面，課程增加語體的理論知識。另一方面，就現有閱讀材料，設計即時的、側重書面語的習題，通過線上練習的形式實現自動批改，以增強學生使用書面語的能力。