“一所大學(xué)辦得是否成功，要看畢業(yè)生是否成功，我認(rèn)為深圳北理莫斯科大學(xué)是前沿人才的‘煉爐’，能把學(xué)生這種天然的金屬打造成為具有韌性和穩(wěn)定性的工藝品?！?/strong>10月28日，在“科學(xué)無(wú)界”第二屆深圳北理莫斯科大學(xué)（簡(jiǎn)稱(chēng)深北莫）知識(shí)科學(xué)文化節(jié)開(kāi)放周現(xiàn)場(chǎng)，俄羅斯科學(xué)院副院長(zhǎng)、院士、深北莫董事會(huì)主席斯捷潘·卡爾梅科夫帶來(lái)了“Megascience——科學(xué)突破的引擎”主題講座，他在接受采訪(fǎng)中提到，他非常期待深北莫在培養(yǎng)過(guò)程中凝煉出創(chuàng)新人才的培養(yǎng)思想和模式，培養(yǎng)更多熱愛(ài)專(zhuān)業(yè)并有家國(guó)情懷、學(xué)科情懷的創(chuàng)新型人才。
對(duì)于深北莫第二屆知識(shí)科學(xué)文化節(jié)開(kāi)放周的舉辦，斯捷潘·卡爾梅科夫認(rèn)為其意義十分重大。“通過(guò)活動(dòng)的宣傳，能激發(fā)中學(xué)生的科學(xué)興趣，推動(dòng)他們未來(lái)有志成為科學(xué)工作者，在科學(xué)領(lǐng)域上有所作為。此次活動(dòng)作為一次知識(shí)傳播的重要載體，也能讓參與的市民了解到現(xiàn)代科學(xué)的進(jìn)展。”斯捷潘·卡爾梅科夫介紹，活動(dòng)面向公眾開(kāi)放，邀請(qǐng)了眾多全球頂級(jí)學(xué)者、大咖來(lái)到校園，為師生和市民分享了科研成果。在“Megascience — 科學(xué)突破的引擎”主題講座中，斯捷潘·卡爾梅科夫就為市民科普了利用輻射分析技術(shù)做科學(xué)研究的巨型設(shè)備——同步加速器。“我們可以借助這種設(shè)備和方法去研究一些病毒的結(jié)構(gòu)和成分，或者化學(xué)元素的結(jié)構(gòu)和成分等，通過(guò)分析和發(fā)現(xiàn)，有效運(yùn)用在醫(yī)學(xué)、電子等領(lǐng)域?！?/strong>斯捷潘·卡爾梅科夫還以梵高的向日葵顏色為什么會(huì)慢慢變淡、古埃及的法老墓里找到的色素是由什么組成的等內(nèi)容為例，用市民喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式進(jìn)行科普。
斯捷潘·卡爾梅科夫告訴記者，在知識(shí)科學(xué)文化節(jié)開(kāi)放周的現(xiàn)場(chǎng)，他欣喜地看到不少來(lái)自深圳的市民帶著自己的孩子來(lái)到校園，并在極具趣味性和互動(dòng)性的展區(qū)前駐足體驗(yàn)。那種沉浸在探索過(guò)程中渴望、求知的目光讓斯捷潘·卡爾梅科夫觸動(dòng)很深。他介紹，“NAUKA 0+”（科學(xué)無(wú)界）科學(xué)節(jié)是莫斯科大學(xué)的一項(xiàng)傳統(tǒng)，自2006年起每年舉行一屆，如今已擴(kuò)大至全俄范圍，今年吸引了1600萬(wàn)人參與，成為俄羅斯公眾走進(jìn)科學(xué)的重要平臺(tái)。“此次深北莫第二屆知識(shí)科學(xué)文化節(jié)開(kāi)放周與NAUKA 0+（‘科學(xué)無(wú)界’）跨時(shí)空聯(lián)動(dòng)，吸引了許多青年學(xué)子和國(guó)際教育行業(yè)專(zhuān)家的關(guān)注，成為了展示中俄兩國(guó)科技成果的平臺(tái)，也成為深圳市民了解深北莫的一個(gè)窗口?！?/strong>斯捷潘·卡爾梅科夫說(shuō)。
2020年，斯捷潘·卡爾梅科夫就任深北莫董事會(huì)主席，這些年，他親眼見(jiàn)證了深北莫的成長(zhǎng)。他認(rèn)為，深北莫作為一所年輕的大學(xué)，正在莫斯科大學(xué)、北京理工大學(xué)和深圳市政府的三方滋養(yǎng)下茁壯成長(zhǎng)。深北莫不少教師來(lái)自莫斯科大學(xué)和北京理工大學(xué)，他們既具備國(guó)際化的背景和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，又能將中俄兩國(guó)的教育理念與實(shí)踐相結(jié)合，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育體驗(yàn)。而深圳，毫無(wú)疑問(wèn)是一個(gè)創(chuàng)新的寶地。“深圳有很多高科技公司，是一個(gè)非常現(xiàn)代化的城市，我們非常希望培養(yǎng)出來(lái)的人才，將來(lái)能為深圳這座城市服務(wù)?！?/strong>
斯捷潘·卡爾梅科夫把深北莫比作前沿人才的煉爐。他認(rèn)為，學(xué)生就像天然的金屬，為了將金屬煉成精美的工藝品，必須在煉爐中反復(fù)淬煉，才能讓其具備韌性和穩(wěn)定性，這個(gè)過(guò)程也是人才培養(yǎng)的過(guò)程。而韌性和穩(wěn)定性，正是現(xiàn)代年輕人面臨當(dāng)今社會(huì)紛繁復(fù)雜問(wèn)題時(shí)所需要的品質(zhì)。他期待，未來(lái)深北莫能引進(jìn)更多俄方高水平的教學(xué)資源，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校的學(xué)科建設(shè)，產(chǎn)出更多科研成果。
