畢業生專訪 | 丁宣語：擁有詩意的世界
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丁宣語
2016級理工學院計算機科學與技術專業
思廷書院學生
學業獎學金、院長嘉許獎等獲得者
高中畢業于北京市第四中學
目前已收到杜克大學、哥倫比亞大學、康奈爾大學、芝加哥大學、帝國理工學院商學院等高校offer
畢業后將赴康奈爾大學攻讀金融工程碩士學位
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? ? ? ? 大學四年幾乎能徹底改變一個人，反觀自己，收獲頗豐，卻也有失去的部分。最近讀了很多同學寫的分享推送，看到不少對學術的激情和履歷的堆疊，在欣賞之余也感嘆人與人想法之別。我對學習的熱情顯然不如他們那般強烈，不過提升學業表現的方法卻大致都雷同。此外，我所理解的分享應不僅是成果功績的陳列，一些看似“無用”的東西同樣值得被重新思考，其效果大概同定期為一塊名貴的手表校準那樣。
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在圖書館學習
? ? ? ? 職業方向上每個人的速度和選擇不同，因為每個人的興趣不盡相同。我在學校的課業中偏愛邏輯推理性強的科目，考慮到編程能力的重要性，我選擇了計算機作為自己的本科專業。然而大二在科技創業公司實習的三個月改變了我原有的職業規劃。行行代碼自然邏輯縝密，但整日面對終端的生活于我而言太過乏味，再加上自己不喜歡久坐，于是我放棄了當程序員的想法。
訪學
? ? ? ?大三一年對我影響頗大，先是上半學期在加州大學伯克利分校的訪學使我確定了申請美研。每天從健身房出來，一身輕松地走在加州下午五點的陽光下，便會萌生很多向往，很多重大的決定都從雞毛蒜皮般地小時刻中誕生。大三暑假我前往中信的實習，對金融幾乎一竅不通的我很難切身體會到在投行的真實工作感受，但相對而言那里的工作氛圍更適合我，也是直到那時我才最終決定申請金融工程碩士項目。
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音樂節
? ? ? ? 王小波的話令人動容，“一個人只擁有此生此世是不夠的，他還應該擁有詩意的世界”。我之所以對學術的熱情沒有那么強烈，是因為有很多于我無法割舍的東西，令我禁不住將熱情投注在它們身上。美術、音樂、運動、旅行……大學帶給我最好的改變便是明白了去實踐所想。高中那些托腮望著窗外時的幻想，那時每晚疲憊入睡后所做的夢，到了大學終于有時間和勇氣實現它們。四年里我開始重拾起荒蕪了三年的繪畫，開始學習電子音樂制作并有了第一次打碟表演，開始接觸系統性的健身，開始養成聽FM的習慣，開始接受別人對自己的批評，開始了目前人生中最長的一段戀愛……人對于時空是“無”，但若跟世上事物發生了緊密的聯系，就變成了某種“有”。我對這種聯系滿懷熱忱，也愿將其在這分享給你們。
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旅游
? ? ? ? 然而在大學生活中也有所失：高中無論再忙都要花在閱讀上的時間逐漸被游戲和碎片信息蠶食；在寫這篇分享時才意識到自己已很久沒寫過非作業的成段的文字。如何在變得開放果敢的同時找回從前閱讀時的寧靜，困擾著現階段的我，曾一度以為二者無法共存。經歷了這四年間走走停停，希望此后的兩年，在欣賞著太平洋彼岸的光景時，能不忘記回到瀟湘的路。
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內容由理工學院提供
